【本報布里斯本訊】昆州政府推出震撼教育界的「課堂秩序強化方案」，宣布將向全州公立學校緊急注資4400萬元，平均每所公立學校將獲配3.5萬元用於增聘輔導人員。
不過，這劑「強心針」卻引來教師工會痛批「治標不治本」，更掀開聯邦與州政府間延宕數月的教育資金角力戰。
昆州教育廳長蘭布魯克（John-Paul Langbroek）公布了該計劃的細則，這筆「課堂維穩基金」將在24小時內完成分配，各校最快可於一周內獲得這一資金，資金允許學校彈性運用於增聘教學助理、語言治療師、物理治療師與職能治療師，或延長現有支援人員工時等四大項目。
布魯克說，學生人數將決定補助金額的金額。從人數較少的微型鄉村學校的1000元基礎配額，到都會大型學校的3.5萬元均值，我們要讓每分錢都用在刀刃上，資金流向完全透明化。
這項決策背後是觸目驚心的職場安全數據。
上財年全州教師因身體與心理傷害申請工傷賠償達近千件，總賠付金額突破8000萬元。
昆州教師工會副主席奧爾森出示診斷書堆疊成山的檔案櫃照片說，這些不是數字，是每天在崩潰邊緣掙扎的教育工作者。昆州學校極度缺乏資金，因此任何資源注入都是受歡迎的，確實有所幫助，但作用可能沒有你想像的那麼大。
昆州州長克里薩弗爾（David Crisafull）說，教師有權在安全環境授課，學生也不該在閃躲投擲物的恐慌中學習。
不過有基層教師在匿名論壇爆料，有學校為應對暴力學生，竟要求教師自費購買防護背心。
另外，這筆注資也引爆更敏感的「教育平權」爭議。
工會揭露，昆州公立學校目前僅獲得「學校資源標準」（SRS）的85.7%資金，私立學校卻獲聯邦與州政府合計113.3%的超額補貼，落差幅度達95.6%。
奧爾森說，我們還在等待聯邦與州政府簽署關鍵的資金協議，這筆延宕的救命錢已讓公立體系失血太久。在其他州早於去年完成談判，昆州卻因兩級政府對「25%聯邦出資比例」僵持不下。
有教師批評說，現在公立學校獲得資金這就像給失血患者輸血200cc，卻要他跑馬拉松。
而特殊教育現場更顯窘迫。凱恩斯某校輔導主任透露，該校180名學生中，32%有情緒行為障礙診斷紀錄，現有2名職能治療師每周僅能服務8小時，撥款或許能多買12小時專業支援，但我們需要的是全職團隊。（子力）
