暑假通勤五小時為求學 VCE備考項目助貧困學子

【本報墨爾本訊】這兩周，科馬克每天要花五個小時從Geelong趕到Clayton，而他的同學們則在海灘上度暑假。

這位St Joseph’s College的學生是蒙納殊大學（Monash University）青年志願者開展的VCE備考項目的約50名註冊青少年之一。

他知道他想上大學。這個項目正在幫助他找出最適合他的學習方法，他說。

Beaconhills College的學生科普斯希望這個暑期項目能讓她在最後的求學階段獲得優勢。

她說，學習技能講習班和工作技能講習班真的很有幫助，他們告訴我們關於 510 封求職信、簡歷和面試的技巧和竅門，諸如此類的東西。

VCE 暑期輔導班是為來自貧困家庭的學生設計的，這些學生通常無法獲得與來自較好學校的孩子一樣的職業和學習支持。

該慈善機構全年都會到學校開展外聯活動，並邀請學生申請參加。大多數參與者都是家庭中第一個考慮接受高等教育的人、具有不同文化或語言背景的人、來自農村和鄉鎮地區的人、土著居民或托雷斯海峽島民，或是被診斷出有學習障礙的人。

VCE 暑期輔導項目背後的許多年輕志願者都曾受益於以往的項目。組織者澤普坎說，她自己就來自一所貧困學校。

她說，能夠展示 VCE 的成功是她成為誌願者的部分動機。她只是想用她的經驗證明，即使你的處境可能很不利，你也可以在 VCE 考試中取得好成績。

澤普坎是墨爾本大學的應屆畢業生，在開始讀研究生之前，她正在從事人工智能和航空研究工作。

她說，需要某種類型的學生自願利用暑假的兩周時間來做預習，但也需要某種類型的輔導老師付出時間。這讓所有參與方都獲得了非常好的體驗。

2024 年的 NAPLAN 考試結果顯示，家境貧寒的學生在語法和標點符號方面的得分比家境富裕的學生低 24.3%。

國際學生評估計劃和國際數學與科學趨勢研究的最新結果也顯示，來自貧困和富裕家庭的學生在數學和科學技能方面的差距正在擴大。

VCE 暑期輔導項目主席斯帕萊塔說，對於該項目目標背景的家庭來說，教育計劃、特定科目輔導、學術材料和指導等資源往往是負擔不起的，也是無法獲得的。

斯帕萊塔說，該組織通過壓低學費和向無力支付學費的家庭提供助學金來解決這一問題。

他說，在他們的學生中，約有 75% 的人表示至少有一個不利因素影響了他們的教育，而這往往意味著他們無法獲得學術輔導等資源。

他們希望能夠為他們提供一個良好的開端，並由他們的誌願者提供一些指導。（美麟）